1. Uzman
  2. Funda ŞAHIN
  3. Blog Yazıları
  4. Deprem çocuklara nasıl anlatılmalı?

Deprem çocuklara nasıl anlatılmalı?

Değerli Okurlarım, Bugün sizlere depremin çocuklara nasıl anlatılması gerektiğinden bahsetmek istiyorum. Öncelikle İzmir’e büyük geçmiş olsun dileklerimi iletiyor; hayatını kaybedenlere Allah’tan rahmet, yakınlarına sabırlar diliyorum.


Ülkemiz doğal afetlerin çok olduğu bir ülke olduğu için depremi yaşayan veya deprem haberlerine tanık olan çocuklar büyük korku ve kaygı yaşamaktadırlar. Bu noktada çocuklara depremi nasıl anlattığımız önemlidir. Öncelikle ebeveynler olarak sizler, çocuklarınıza korkularınızı ve kaygılarınızı hissettirmemelisiniz. Bu noktada çocuklara depremi anlatmanın en uygun yolu oyun diyebilirim. Oyun çocuğun hayatına girmenin en sağlıklı yollarından biridir.Bu sebeple depremi hiç yaşamamış fakat belki televizyondan belki sosyal medyadan belki de aile içi konuşmalardan depremle ilgili yıkımları ve kayıpları duymuş veya görmüş olan bir çocuğun korkuları oluşabilir. Çocuğun bilmediği bu kavram kaygılara sebep olabilir ve çeşitli semptomlar gösterebilir. Örneğin, uyku sorunları, tırnak yeme, alt ıslatma, okul reddi, yeme problemleri, hassasiyet, sürekli ağlama ve uyum sorunları gibi. Bu sebeple deprem olgusunu çocuğun yaşına uygun bir dille anlatmak ve bilinmezliği ortadan kaldırmak çok önemlidir.

Çocukların yanında depremle ilgili yaşanan travmatik sahneleri konuşmamak gerekir. Çünkü onlar çoğu zaman konuşulanları duymuyormuş gibi görünüp aslında her şeyi bir kaset gibi zihinlerine kaydederler. Bazı çocuklar depremi kendi işledikleri bir suç ya da yaptıkları bir hata sebebiyle başlarına gelen bir cezalandırma yöntemi olarak düşünebilir. Bu sebeple depremi çocuğa anlatırken kafasında bir soru işareti bırakmadan bunun bir doğal afet olduğunu, yağmurun çok yağıp sel oluşması gibi net, basit ve açık bir durum olduğunu anlatmak gerekir. Bunları anlatırken hikâye tekniği en az oyun kadar etkili ve kolay bir yöntemdir.


LEGOLARLA ANLATIN

Deprem kavramını çocuğa anlatırken gereksiz detaylara girmeden ve en önemlisi kendi kaygınızı gerek ses tonuyla gerek beden diliyle çocuğa yansıtmadan anlatmak gerek. Bu sebeple kurduğunuz bir lego oyununda deprem yaşayan küçük bir kasaba oluşturup, sarsıntıları çocuğa anlatabilirsiniz. Bu sarsıntılar sırasında insanların başına gelenleri travmatize etmeden öğretici bir şekilde ne yapılması gerektiği konusunda yol gösterici olarak hem depremi anlatıp hem de deprem anında doğru olan korunma tekniklerini basit cümlelerle çocuğa oyun esnasında öğretebilirsiniz. Yani 'Toprağın altında birikmiş olan bir enerji var o dışarı çıkmak istiyor ve çıkarken de bu şekilde yeryüzünü sarsılıyor' gibi cümleler... Bu sayede çocuk bilmediği bir kavram olan ve kaygı oluşturan bu olguyu artık öğrenmiş ve başına geldiğinde nasıl davranması gerektiğini bildiği için daha güvende hisseder.


MASALLAR TERAPİ GİBİ

Hikayenin kahramanlarını hayvanlar aleminden seçerek, 'Bir varmış bir yokmuş, bir tavşan ailesi varmış evlerinde mutlu mesut yaşarken küçük bir sarsıntı gelmiş ve evin içindeki bazı eşyalar bu sarsıntıda kırılmış. Bu sırada baba ve anne tavşan çocuklarını alıp evin önceden belirledikleri en güvenli yerinde birbirlerine sarılıp sarsıntının bitmesini beklemişler' gibi hikâyeyi çok detaylandırmadan ve çocuğu korkutmadan hem de o anda yapılması gereken şeyleri öğretici cümleler kurarak anlatmak doğrudur.

Masallar çocukların zihninde çok kalıcıdır ve bu sebeple etkili bir yol olarak terapi seanslarında gerekli görülen pek çok yerde kullanılır. Bu teknik kullanılırken anne-baba eğer kaygılıysa beden dili ve ses tonuyla mutlaka çocuğa geçecektir. Bu sebeple bu işi çocuğun güvendiği ve kaygı düzeyi düşük bir aile üyesine devretmek daha doğru olur. Aile içinde ciddi bir deprem korkusu varsa ve yetişkin hiç kimse çocuğa bu durumu anlatacak ruhsal yapıya sahip değilse bir çocuk psikoloğundan destek alınmalı gerekirse psikolog eşliğinde ya da psikoloğun çocuğa yardımıyla deprem olgusu çocuğa anlatılmalıdır."

Yayınlanma: 04.11.2020 14:29

Son Güncelleme: 04.11.2020 15:20

Psikolog

Funda

ŞAHIN

Uzman Klinik Psikolog

(*)(*)(*)(*)(*)

Uzmanlıklar:

Kaygı (Anksiyete) Bozuklukları , Depresyon ve Mutsuzluk , Sosyal Fobi
Online TerapiOnline Ter...
süre 45 dk
ücret 2000
Yüz Yüze TerapiY. Yüze Ter..
süre 45 dk
ücret 3000
Yapay zeka ile, kişiselleştirilmiş destek:
Menta AI
Yapay zeka ile,
kişiselleştirilmiş destek: Menta AI

Şimdi indir, konuşmaya başla

App Store'dan İndirGoogle Play'den İndir
Bunları da sevebilirsiniz...

Depresyon ve Bilişsel Davranışçı Terapi.

Depresyon, modern yaşamın en yaygın ve karmaşık ruhsal sağlık sorunlarından biridir. Dünya Sağlık Örgütü verilerine göre dünya genelinde milyonlarca insan depresyon ile mücadele etmektedir. Depresyon sadece geçici bir üzüntü veya karamsarlık hali değildir; düşünceleri, duyguları ve davranışları derinden etkileyen, yaşam kalitesini ciddi şekilde düşüren klinik bir durumdur. Sosyal ilişkileri, iş veya okul performansını olumsuz etkiler ve tedavi edilmediğinde ciddi sağlık sorunlarına ve hatta intihar riskine yol açabilir. Bu nedenle depresyonun fark edilmesi, tanınması ve etkili şekilde yönetilmesi hayati öneme sahiptir.Depresyonun temel belirtileri uzun süreli üzüntü, umutsuzluk, değersizlik ve ilgisizliktir. Depresif bireyler çoğu zaman kendilerini yetersiz ve başarısız hisseder; geleceğe dair karamsar bir bakış açısı geliştirir. Bu duygusal durum, bilişsel ve davranışsal boyutlarla iç içe geçer. Olumsuz düşünce kalıpları, yaşanan deneyimleri sürekli karamsar bir çerçevede değerlendirmeye yol açar. Bu düşünce kalıplarına bilişsel çarpıtmalar denir ve örneğin tek bir başarısızlık, kişinin tüm yaşamını başarısız olarak değerlendirmesine neden olabilir.Depresyonun biyolojik temelleri de oldukça önemlidir. Beyindeki nörotransmiter dengesizlikleri, hormon düzeylerindeki değişiklikler ve sinir devrelerindeki işlev farklılıkları depresyonun ortaya çıkmasında rol oynar. Serotonin, dopamin ve norepinefrin düzeylerinin değişmesi, depresif ruh halinin oluşumuna katkıda bulunur. Ayrıca hipotalamus-hipofiz-adrenal (HPA) eksenindeki düzensizlikler, stres yanıtlarını etkileyerek depresyon riskini artırabilir. Beyin görüntüleme çalışmaları, özellikle prefrontal korteks ve limbik sistem bölgelerinde işlevsel farklılıklar olduğunu göstermektedir. Ancak depresyon yalnızca biyolojik bir durum değildir; çevresel ve psikososyal faktörler de bu süreci şekillendirir. İş kaybı, aile içi çatışmalar, travmalar, sosyal izolasyon ve kronik stres depresyonun tetikleyicileri arasında yer alır.Depresyonun belirtileri oldukça çeşitlidir ve kişiden kişiye değişir. Sürekli üzüntü, enerji kaybı, motivasyon eksikliği, uyku ve iştah değişiklikleri, konsantrasyon güçlüğü, suçluluk ve değersizlik duygusu depresif bireylerde sık görülür. Ayrıca depresyon fiziksel belirtilerle de kendini gösterebilir; baş ağrısı, kas ağrıları, sindirim sorunları ve kronik yorgunluk depresyonun fiziksel etkilerindendir. Depresyon, günlük yaşam aktivitelerini yerine getirmekte zorluk ve sosyal çekilme gibi davranışsal sonuçlara da yol açar. Bu durum, depresyonun sadece ruhsal değil, aynı zamanda sosyal ve fiziksel yaşamı da etkileyen çok boyutlu bir durum olduğunu gösterir.Depresyonun farklı türleri vardır. Major depresif bozukluk, yoğun ve uzun süreli depresif semptomlarla kendini gösterir. Distimi veya kronik depresyon, daha hafif ama uzun süreli semptomlarla karakterizedir. Mevsimsel depresyon, genellikle kış aylarında ortaya çıkar ve ışık eksikliği ile ilişkilidir. Bipolar bozuklukta ise depresif dönemler mani veya hipomani dönemleri ile dönüşümlü olarak görülür. Postpartum depresyon, doğum sonrası dönemde kadınlarda ortaya çıkabilir ve hem anne hem de bebek sağlığını etkileyebilir. Bu çeşitlilik, depresyonun karmaşıklığını ve tedavi yaklaşımının kişiye özel olmasının önemini gösterir.Depresyonun etkileri hayatın birçok alanını kapsar. Sosyal ilişkiler olumsuz etkilenir; arkadaş ve aile bağları zayıflar, yalnızlık ve izolasyon artar. İş veya okul performansı düşer; odaklanma, konsantrasyon ve karar verme becerilerinde zorluklar ortaya çıkar. Depresyon, günlük yaşam aktivitelerini sürdürebilme kapasitesini azaltır ve uzun vadede yaşam kalitesini ciddi şekilde düşürür. Bunun yanı sıra, depresyon fiziksel sağlık üzerinde de olumsuz etkiler yaratır; bağışıklık sistemi zayıflayabilir, kronik hastalıklar kötüleşebilir ve genel yaşam süresi etkilenebilir.Depresyon tedavisinde etkili yöntemlerden biri Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT)’dir. 1960’larda Aaron T. Beck tarafından geliştirilen BDT, düşünceler, duygular ve davranışlar arasındaki bağlantıya odaklanır. Terapi, olumsuz ve işlevsiz düşünce kalıplarını fark etmeye, bunları değiştirmeye ve daha sağlıklı davranışlarla desteklemeye yardımcı olur. BDT, depresyonu bilişsel, davranışsal ve duygusal boyutları üzerinden ele alır. Bilişsel boyutta, bireyler kendilerini, dünyayı ve geleceği olumsuz algılar. Davranışsal boyutta, depresyon sosyal çekilme, günlük görevlerden uzaklaşma ve keyif alınan aktivitelerden uzaklaşma ile kendini gösterir. Duygusal boyutta ise olumsuz düşünceler ve davranışlar depresif duyguları pekiştirir.BDT seanslarında kullanılan yöntemler arasında bilişsel yeniden yapılandırma, davranışsal aktivasyon, problem çözme becerilerinin geliştirilmesi ve mindfulness teknikleri bulunur. Bilişsel yeniden yapılandırma, danışanın olumsuz düşüncelerini fark etmesini ve bunları daha dengeli, gerçekçi düşüncelerle değiştirmesini sağlar. Davranışsal aktivasyon, bireyin keyif aldığı ve anlam bulduğu aktiviteleri artırmasını sağlar ve depresyon döngüsünü kırar. Mindfulness ve nefes teknikleri ise kaygıyı azaltarak kişinin anı yaşamasını destekler.BDT’nin etkinliği üzerine yapılan araştırmalar, terapinin depresyon semptomlarını anlamlı ölçüde azalttığını göstermektedir. Hafif ve orta şiddette depresyonda BDT, ilaç tedavisine eşdeğer sonuçlar sunabilir. Terapinin en büyük avantajı, bireyin kendi zihinsel süreçlerini gözlemlemesini, düşüncelerini yeniden çerçevelemesini ve davranışlarını değiştirmesini sağlamasıdır. Bu durum, depresyonun tekrar etme riskini azaltır ve uzun vadeli iyileşmeyi destekler.Depresyonla başa çıkmak için BDT seansları dışında uygulanabilecek stratejiler de vardır. Düzenli fiziksel aktivite, ruh halini iyileştiren biyokimyasal etkiler sağlar. Sosyal bağlantılar, yalnızlık ve izolasyon riskini azaltır, destek sistemini güçlendirir. Uyku ve beslenme düzeni, zihinsel sağlığı doğrudan etkiler. Nefes egzersizleri, meditasyon ve doğada zaman geçirmek stres seviyelerini düşürerek depresyonu hafifletir. Düşünce günlüğü tutmak, olumsuz düşünceleri fark etmeye ve yeniden çerçevelemeye yardımcı olur.Depresyon ciddi ama tedavi edilebilir bir durumdur. Bilişsel Davranışçı Terapi, depresyonla başa çıkmada güvenilir bir yöntemdir. Hem semptomları azaltır hem de bireye kendi zihinsel süreçlerini yönetme becerisi kazandırır. Profesyonel destek almak, yaşam kalitesini artırmak ve geleceğe umutla bakabilmek için atılacak en önemli adımdır. BDT, bu yolda rehber olarak yanınızda durabilir, zihinsel sağlığınızı yeniden inşa etmenize yardımcı olabilir ve kişisel farkındalık ile dayanıklılığınızı güçlendirir. Unutmayın, depresyon yaşamın sonu değil; yeniden doğuşun, kendini tanımanın ve içsel gücünüzü fark etmenin başlangıcı olabilir. Doğru destekle, karanlık dönemin ardından gelen ışığı görmek her zaman mümkündür.

Kaygı bozuklukları ve Bilişsel Davranışçı Terapi.

Kaygı, insan olmanın doğal bir parçasıdır. Tehlike anlarında bizi koruyan, dikkatli olmamızı sağlayan, hatta bazen motive eden bir iç alarm sistemidir. Ancak bu duygu gereğinden fazla çalışmaya başladığında artık faydalı olmaktan çıkar. Zihin sürekli “bir şey olacak” endişesiyle dolup taşar, beden de buna karşılık verir. Kalp çarpar, nefes daralır, kaslar gerilir, mide düğümlenir. Günler böyle geçtikçe kişi kendini sürekli tetikte, yorgun ve huzursuz hisseder. İşte bu durumun adı kaygı bozukluğudur. Günümüzde kaygı bozuklukları, depresyondan sonra en sık görülen ruhsal rahatsızlıklardan biridir ve her geçen yıl daha fazla insanda tanı konmaktadır. Modern dünyanın hızlı temposu, ekonomik belirsizlikler, toplumsal baskılar ve dijital çağın bitmeyen uyarı bombardımanı, kaygı düzeylerimizi fark etmeden artırıyor.Kaygı bozukluğu, kişinin hayatının farklı alanlarında yoğun, sürekli ve kontrol edilemeyen bir endişe yaşamasıyla karakterizedir. Bu kaygı, genellikle gerçek bir tehlikeye değil, olasılıklara dayanır. Kişi sürekli “ya olursa?” sorusunun etrafında döner durur. Bu endişeler, zamanla düşünce yapısını, duygusal dengelerini ve davranış biçimlerini etkiler. Gündelik yaşamda basit kararlar bile zorlaşır. Kaygı, bir noktadan sonra yalnızca bir his değil, kişinin dünyayı algılama biçimi hâline gelir. Her şey bir tehdit gibi görünür. Bu nedenle kaygı bozukluğu yaşayan biri, çevresindekilerden farklı bir “iç gerçeklik” deneyimler.Kaygı bozukluklarının birden fazla türü vardır. En yaygın olanı genel kaygı bozukluğu (GKB)’dur. Bu durumda kişi, hemen her konuda endişe duyar; işi, sağlığı, sevdikleri, geleceği… Endişe neredeyse hiç bitmez. Huzursuzluk, kas gerginliği, uykuya dalamama, kolay sinirlenme ve konsantrasyon güçlüğü en sık görülen belirtilerdir. Panik bozukluk ise kaygının en yoğun hâlidir. Panik ataklar genellikle aniden gelir ve kişi kalp krizi geçiriyor, boğuluyor ya da kontrolünü kaybediyor hissine kapılır. Bu ataklar o kadar sarsıcıdır ki kişi tekrar yaşama korkusuyla belirli ortamlardan kaçınmaya başlar. Sosyal kaygı bozukluğu, toplum içinde yargılanma veya rezil olma korkusuyla kendini gösterir. Sunum yapmak, kalabalıkta konuşmak ya da yeni biriyle tanışmak bile kişi için büyük bir stres kaynağı olabilir. Zamanla kişi sosyal ortamlardan uzaklaşır, yalnızlaşır ve özgüvenini kaybeder. Fobiler ise belirli nesne ya da durumlara karşı duyulan yoğun, mantıksız korkulardır. Uçak yolculuğu, yükseklik, kan, kapalı alan veya böcekler gibi durumlar, fobisi olan biri için dayanılmaz bir korkuya dönüşebilir. Obsesif kompulsif bozukluk (OKB)’da kişi istemeden zihnine giren rahatsız edici düşüncelerden kurtulmak için belirli davranışları tekrarlamak zorunda hisseder. Sürekli el yıkamak, eşyaları belirli bir düzende dizmek ya da kapının kilidini defalarca kontrol etmek bu kompulsiyonlara örnektir. Son olarak travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), kaza, istismar, doğal afet veya şiddet gibi travmatik olaylardan sonra gelişir. Kişi olayı tekrar tekrar yaşar, kabuslar görür, tetikleyici ses ve görüntülerden kaçınır, sürekli tetikte yaşar.Kaygı bozukluklarının nedenleri karmaşıktır. Genetik faktörler, çevresel stresörler, beyin kimyasındaki dengesizlikler, çocukluk dönemi travmaları ve kişilik özellikleri bir araya gelerek bu durumu oluşturur. Özellikle çocuklukta güvensiz bağlanma, aşırı koruyucu ebeveyn tutumları veya sürekli eleştirilme, ileriki yaşlarda kaygıya yatkınlığı artırabilir. Günümüzün sürekli rekabet içeren yapısı, performans baskısı ve geleceğe dair belirsizlikler de kaygıyı körükleyen etkenlerdendir. Sosyal medyanın yarattığı karşılaştırma kültürü de bu tabloyu ağırlaştırır; herkesin “mükemmel” hayatını izlerken kendi yetersizlik duygularımız daha da büyür.Kaygı bozuklukları yalnızca zihni değil, bedeni de etkiler. Beyin, tehlike sinyali verdiğinde vücut “savaş ya da kaç” tepkisini başlatır. Adrenalin ve kortizol gibi stres hormonları salgılanır, kalp atışı hızlanır, nefes yüzeyselleşir, kaslar kasılır. Bu durum uzun süre devam ederse bağışıklık sistemi zayıflar, sindirim sorunları, migren, yorgunluk ve uyku problemleri ortaya çıkar. Yani kaygı sadece ruhsal değil, fizyolojik bir soruna da dönüşebilir.Kaygı bozukluklarının tedavisi mümkündür. En yaygın ve etkili yöntem bilişsel davranışçı terapi (BDT)’dir. Bu terapi, kişinin kaygısını besleyen olumsuz düşünce kalıplarını tanımasını ve bunları daha gerçekçi, sağlıklı düşüncelerle değiştirmesini sağlar. Kişi, kaygıyı tamamen yok etmek yerine onunla baş etmeyi öğrenir. Bazı durumlarda psikoterapinin yanında ek olarak psikiyatrist kontrolünde ilaç tedavisi de uygulanır.Tedavi sürecini desteklemek için yaşam tarzı değişiklikleri de büyük önem taşır. Düzenli egzersiz yapmak, yeterli uyumak, sağlıklı beslenmek, kafein ve alkolü azaltmak kaygıyı azaltır. Meditasyon, nefes egzersizleri ve mindfulness (farkındalık) teknikleri, zihni “şimdi”ye odaklayarak gelecekle ilgili endişeleri yatıştırır. Günlük tutmak, doğada vakit geçirmek, dijital detoks yapmak ve güvenilir kişilerle duyguları paylaşmak da iyileşmeyi hızlandırır. Ayrıca kişi, kaygıyı bastırmak yerine onu gözlemlemeyi öğrenmelidir. Çünkü bastırılan duygular, zamanla daha güçlü bir şekilde geri döner.Kaygı bozukluğu yaşayan kişilerin en çok zorlandığı şey, çevrelerinden “çok abartıyorsun”, “takma kafana” gibi cümleler duymaktır. Oysa kaygı, kişinin elinde olmayan biyolojik ve psikolojik süreçlerin bir sonucudur. Yardım istemek bir zayıflık değil, aksine güçlü bir farkındalıktır. Çünkü kaygı bozukluğu, tedavi edilmediğinde kişinin yaşam kalitesini ciddi biçimde düşürür; ancak doğru terapi, sabır ve destekle tamamen yönetilebilir. İyileşme süreci zaman alabilir, ama her küçük ilerleme değerlidir. Kişi, duygularıyla barışmayı ve iç sesini yumuşatmayı öğrendikçe, kaygı da yavaş yavaş etkisini kaybeder.Unutulmamalıdır ki kaygı, sizi tanımlayan bir özellik değildir. O sadece zihninizin içinde geçici bir rahatsızlık halidir. Bu bazen yoğun hissettirebilir, bazen sessizleşir; ama kaygının yarattığı rahatsızlık ve kontrolsüzlük hissinin tedavi sonrası önemli ölçüde iyileşme göstermesi beklenir. Kendinize karşı anlayışlı olmayı deneyin, profesyonel destek almaktan çekinmeyin ve iyileşmenin mümkün olduğunu düşünün. Zihninizin gürültüsü bir gün yerini yeniden huzura bırakacaktır; yeter ki o huzurun mümkün olduğuna inanın.

Kendine “Evet” Diyebilmek: Ruhsal Özgürlük.

Gerçekten kendi hayatını inşa edebilmek, herkesin beklentisini karşılamanın mümkün olmadığını kabul etmekle başlar. İnsanların onayını alma, memnun etme ya da herkes için “doğru” olanı yapma çabası, çoğu zaman kişinin kendi ihtiyaçlarını geri plana atmasına neden olur. Bir noktadan sonra fark ederiz ki, başkalarını mutlu etme uğruna kendimizi ihmal etmek, içsel bir yorgunluğun ve kaygının en temel nedenlerinden biridir. Çünkü insan, kendi iç dengesini kurmadan dış dünyada huzur bulamaz.Toplumda sıkça öğretilen “önce başkaları, sonra sen” anlayışı, uzun vadede tükenmişlik hissini besler. Oysa sağlıklı bir benlik yapısı, başkalarına rağmen değil, kendinle uyum içinde yaşadığında gelişir. Kendi duygularını fark etmek, sınırlarını korumak ve ihtiyaçlarını dile getirmek bencillik değil, duygusal olgunluğun bir göstergesidir. Her yetişkin, kendi duygularını yönetme sorumluluğunu taşır; bu nedenle bizim görevimiz başkalarının yükünü taşımak değil, kendi yolumuzu koruyabilmektir.Kaygı, isteksizlik, iç sıkıntısı ya da yorgunluk gibi hisler, çoğu zaman kendine gösterilmeyen özenin sessiz işaretleridir. Kendiyle teması kaybeden bir zihin, sürekli bir koşuşturma içinde nefes almadan yaşar. Günün sonunda bedensel olarak ayakta kalıyor olsak bile duygusal olarak tükenmiş hissederiz. Bu noktada durmak, fark etmek ve “ben ne istiyorum, neye ihtiyacım var?” diye sormak, iyileşmenin ilk adımıdır.Birçok kişi, çocukluk döneminde sevgiyle kabul edilmenin koşulunu “iyi” olmak, uyum sağlamak ya da başkalarının beklentilerini yerine getirmek olarak öğrenmiştir. Bu öğrenme biçimi yetişkinlikte de devam eder. İş yerinde, aile içinde veya ilişkilerde, kendi sınırlarımızı korumak yerine sessizce uyum sağlamayı seçeriz. Fakat içimizdeki küçük bir ses, bir süre sonra “ben ne zaman?” diye sormaya başlar. İşte o soru, kişinin kendine dönme cesaretini çağıran bir işarettir.Kendine dönmek; geçmişteki kalıpları, alışkanlıkları ve otomatik davranışları fark etmekle başlar. Bu farkındalık, genellikle rahatsız edici bir süreci de beraberinde getirir. Çünkü uzun yıllar boyunca kendini başkalarına göre tanımlamış biri, birden bire “ben kimim?” diye sorduğunda boşluk hissedebilir. Fakat bu boşluk, kaybolmuşluğun değil, yeniden inşa edebilmenin alanıdır. Her yeniden doğuş, önce bir duraklama ve sorgulamayla başlar.Kendini önemsemek, yalnızca kendine vakit ayırmak ya da dinlenmek anlamına gelmez; aynı zamanda duygusal ihtiyaçlarını ciddiye almak, kendi iç sesine güvenmeyi öğrenmektir. Gün içinde farkında olmadan verdiğimiz küçük kararlar bile, benliğimizin yönünü belirler. Sürekli “başkaları ne der?” kaygısıyla yaşadığımızda, içsel pusulamız başkalarının eline geçer. Oysa gerçek özgürlük, dış sesleri susturup kendi kalbimizin sesini duyabilmektir.Kimi zaman “hayır” diyebilmek, kendine gösterilen en büyük sevgi biçimidir. “Hayır” demek, bir reddetme değil; kendi sınırlarını ve değerlerini koruma eylemidir. Bu beceriyi kazanmak kolay değildir, çünkü çoğu zaman suçluluk duygusunu tetikler. Ancak unutulmamalıdır ki, her “hayır” bir “evet”e alan açar. Bir başkasına “hayır” dediğinde, aslında kendi ruhuna “evet” demiş olursun. Bu farkındalık, duygusal olarak dengeli bir yaşamın temelidir.Kendine dönme süreci yalnızca duygusal değil, bedensel olarak da fark edilir. Sürekli başkalarına yetişmeye çalışan biri, genellikle bedensel gerginlik, kas ağrıları, uykusuzluk ya da mide sorunları yaşar. Beden, zihnin taşıyamadığını sessizce dile getirir. Bu yüzden kendi iç dengesini kurmak, sadece psikolojik bir süreç değil; bütüncül bir iyilik halidir. Bedeni, zihni ve duyguları bir bütün olarak ele almak, kalıcı bir denge yaratmanın yoludur.Kendini fark etmek ve önemsemek, aynı zamanda öz-şefkat geliştirmek demektir. Öz-şefkat, kişinin kendine karşı nazik, sabırlı ve kabul edici bir tutum sergilemesidir. Hatalarını acımasızca eleştirmek yerine, insani yönünü anlamaya çalışmak anlamına gelir. Her insan zaman zaman hata yapar, eksik kalır, yanlış kararlar verir. Önemli olan, bu durumlarda kendine düşmanca değil, dostça yaklaşabilmektir. Çünkü içsel iyileşme, anlayışla başlar.Kendine dönmek aynı zamanda sessizliğe izin vermekle mümkündür. Modern yaşamın hızında durmak neredeyse bir lüks haline gelmiştir; ancak insan sessizliğe ihtiyaç duyar. Sessizlik, bir boşluk değil, yeniden doğuşun alanıdır. Günün birkaç dakikasında bile olsa, nefesini fark etmek, zihni susturmak ve sadece “burada” olmak, içsel bir denge yaratır. O anlarda hayatın hızından değil, özünden beslenmeye başlarız.Bu süreçte en önemli farkındalık, kimsenin bizim yerimize hayatımızı yaşamayacağıdır. Başkalarının düşünceleri, yönlendirmeleri ya da beklentileri geçicidir; fakat kendi seçimlerimizin sonuçları bize aittir. Bu nedenle, kendi değerlerini merkeze almak bir lüks değil, bir gerekliliktir. Kendi duygularını tanımak, sınırlarını fark etmek, ihtiyaçlarını dile getirmek — tümü yaşamın temel becerileridir.Kendine dönmek, yalnızca bir içe bakış değil, yaşamın her alanında daha otantik, dengeli ve huzurlu bir varoluş inşa etmektir. Kimi zaman bu süreçte eski alışkanlıkları bırakmak, ilişkilerde mesafe koymak veya uzun süredir bastırılan duygularla yüzleşmek gerekebilir. Bu kolay değildir, ama anlamlıdır. Çünkü gerçek değişim, konfor alanının ötesinde başlar.Sonuçta insan, kendini tanıdıkça başkalarıyla ilişkisini de dönüştürür. Kendiyle barışan biri, başkalarıyla daha açık, daha samimi ve daha dengeli ilişkiler kurabilir. Artık sevilmek için çabalamak yerine, olduğu haliyle kabul görmeyi seçer. Bu noktada yaşam daha hafifler; çünkü sürekli bir performans hâlinden, gerçek bir varoluş hâline geçilir.Kendine dönmenin cesareti, büyük adımlarla değil; farkındalıkla atılan küçük adımlarla gelişir. Her gün, kendi duygularını fark etmek, iç sesini dinlemek ve kendine nazik davranmak bu yolculuğun parçalarıdır. İnsan, kendine sahip çıktıkça yaşamın da ona sahip çıkmaya başladığını görür. Çünkü içsel denge, dış dünyanın karmaşasında kaybolmadan yaşamayı mümkün kılar.Gerçek huzur, herkesin seni anlamasında değil, senin kendini anlamanda gizlidir. Ve kendini anlamak, hayata yeniden anlam kazandırır. Başkalarının beklentilerini karşılamaya çalışırken kendini kaybettiğinde, aslında dünyayı değil, kendi merkezini kaçırırsın. Fakat her farkındalık anı, o merkeze geri dönmek için bir fırsattır.Kendine dönmek; geçmişten, kalıplardan ve koşullu sevgiden özgürleşmek demektir. Bu özgürlük, kimseye meydan okumak değil; kendi iç dünyanda huzurla var olabilmektir. Ve bu, insanın kendi hayatını gerçekten inşa edebilmesinin en derin, en sade biçimidir.